Note of Ask Me Anything Wednesday

20 Sep 2015 . Mind . Comments #reading

学习-开问星期三

学习内容：[Ask Me Anything Wednesday

都瑶 @ Oliver Ding](http://swordi.com/2015/04/14/ama/)

• 1 学习历程、领域切换、压力处理
• 2 建立个人网络形象相关
• 3 互联网时代，年轻人掌握什么技能？
• 4 教学相长
• 5 信息架构知识学习

问题 1

1、你的学习过程充满了转折(pivoting)，切换了多个学习领域。你用什么方法和原则，评估什么样的“学习”值得放弃“金钱”和“时间成本”坚持下去？进行长周期的深度探索时，怎样面对家庭和金钱上的压力？

• 与职业发展相关的：练习-过渡，在学习中发现自己的学习职业互动模式，每个职业阶段开始前，就已经预备，刻意练习，时间积累，再过渡切换。
• 与职业岗位没有密切关系的：这个真的只有靠兴趣了。

特别让我兴奋与认同的一段话：

持续学习的关键是真正体验到学习的乐趣。如果学习带给你的快乐，比起金钱更多，那么花费在学习上的时间，完全是满满的幸福啊，怎么会把它看成是一种成本呢。完全发自内心的自主的学习，是好奇心驱动，而不是安全感驱动，不需要考虑什么学习的投资回报率。你想着某个问题，想要找到真正的答案，你使用各种方法，搜寻各种资料，然后问出更多问题。你不轻易相信垂手可得的资料，找志同道合者聊天讨论，在网络上遨游，专注于某个议题，直到某一天，你终于走到了世界知识的尽头。

结合自己在读研的过程中，在学习的过程中没有体验到学习的乐趣，没有导师的引导，自己也没有主动去与导师进行积极沟通，一拖再拖，压抑不安。这是我在论文科研方面没有感受到研究的乐趣。内因居多，外因不可避免，现在算是真正的吃一堑，长一智，这个代价也是比较大的。嗯，学习不只是现在，学习是持久的。

总结起来，类似于长期投资的深度探索，可以用三个原则来衡量： 自主性(真正内心喜欢)，相关性(当前情境触发)，发展性(未来变现机会)。

问题2

2、您觉得有专业领域知识(domain knowledge)的人，不管任何行业，都应该学会做一个媒体人建立自己的网络形象，以便更好地传播知识吗？

Answer：

我不鼓励把“建立自己的网络形象”作为目标来理解善用网络。更重要的是：聆听、观察、对话、思考、分享、协作、反省。这些类型的行动，会帮助你在实践社区，从一个新手逐渐成长为高手，合法地从边缘走到核心。当你做好这些事情，你的领域身份就自然而然构建起来，它是结果，不是目标。

• 聆听
• 观察
• 对话
• 思考
• 分享
• 协作
• 反省

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问题3

3、对于想要利用好互联网的20岁年轻人，未来20-30年生存应该学哪些技能？

这个在信息爆炸与工作分化中也已经讲过，老师也给出了建议。

参考上篇整理笔记

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问题4

4、关于跨领域专业服务和咨询，您建议年轻人是在慢慢构建领域知识的时候就多参与，还是在自己已经成为领域大牛(如在广告界沉浸几年）之后再提供专业服务？作为一个刚工作不久的治疗师+老师，我常常发现，在教学和提供咨询的时候，从领域新人的问题上反倒能让我学到很深得着。

• 教是最好的学。
  • 大量输出是有效学习的核心，传授是一种输出形式。嗯！
  • 教：进一步系统梳理自己学到的知识，并且有条理地表达。
  • 教：帮助他人成长是很棒的体验。

三人行，必有我师。每个阶段的学习者，都可以帮助前一个阶段的学习者成长。恰好，刚刚经历一个学习阶段的学习者，能够更好理解避免一些误区，传授也会更有效。高阶的专家虽然占有知识优势，但是不一定在传授上做的好。过于高阶的专家，容易陷入知识的诅咒，把一些知识点和思考模式认为是习以为常的知识，忽略了学习者需要从易到难、循序渐进地学习。

在学习的过程中就要进行教授，没有教授的对象，那么就把自己当作教授的对象，对着镜子，教授自己所学的。不过最好还是找一个对象进行，这样的效果是最好的。我的一个例子就是教自己外甥学音标，在教的过程中，我发现很多在自学时没有发现的点和技巧，那时侯是真的快乐和兴奋，一点点的进步就带来了快乐。这就是学习的乐趣之一吧。

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问题5

5、我在语言治疗领域工作，最近参与一个项目，帮助同行建设一个网站，分享有用的语言治疗资源，今后计划发展成为一个专业学习交流社区。你在网站信息架构领域有多年经验，对于我们这样外行跨界搞网站建设，该如何快速学习信息架构方面的知识？

A:

面对一个陌生领域，最有效的学习入门途径是找到该领域的一套经典丛书。可惜网络信息架构领域，缺乏一套经典丛书。我做了一个豆列，收集几本书给初学者参考。这几本书不是一套丛书，风格、角度、目的各有特色，仅供大家随意翻阅，了解这个领域大致是怎么回事。
豆列：《信息架构入门读物》

总之

文章内容浏览下来，发现，该学习的还有：

• 如何提问，如何提个好问题？